Select a language to translate this section
Journal archive
Становление и развитие школы высшего образования на Урале в 1917—1941 гг.
- Hits: 247
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматривается история формирования и развития
школы высшего образования на Урале в переломный для страны пе-
риод 1917—1941 гг. Особое внимание уделяется причинам создания
высшей школы, основным этапам становления вузов и влиянию госу-
дарственной политики на этот процесс.
Ключевые слова: Уральская область — образована 3 ноября 1923 г. В ее состав вошли Екатеринбургская, Пермская, Тюменская и Челябинская губернии. На территории области было создано 15 округов и 205 районов. В 1925 г. из состава области выделен Коми-Пермяцкий национальный округ. Уральская область просуществовала до 1934 г. и была разделена на более мелкие административные образования: Свердловскую, Челябинскую, Обь-Иртышскую области. В 1938 г. в самостоятельные выделены Пермская, в 1943—1944 гг. Курганская и Тюменская области. Главпрофобр — главное управление профессионального образования, учреждено в составе Наркомпроса РСФСР в 1921 г. на базе Главного комитета профессионально-технического образования. Главпрофобр руководил подготовкой кадров для всех отраслей народного хозяйства и культуры; проводил реформу высшей
школы в соответствии с задачами социалистического строительства;
разрабатывал типовые учебные планы и программы для всех ступеней
и отраслей профессионального образования; руководил созданием
учебников, учебных пособий и учебного оборудования. ЦИК СССР —
высший орган государственной власти СССР в 1922—1936 гг. между
Всесоюзными съездами советов. Функционировал до 1938 г. СНК (Совет Народных Комиссаров) до 1946 г. название высшего исполнительного и распорядительного органа государственной власти СССР, союзных и автономных республик.
Для цитирования:
Суворов, М. В. Становление и развитие школы высшего образования на Урале в 1917—1941 гг. / М. В. Суворов // Pedagogical Education in Russia. – 2008. – №2. – С. 61-69.