Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматриваются основные направления воспитания речевой культуры будущих специалистов железнодорожного транспорта. Обосновывается целесообразность воспитания речевой культуры студентов в процессе обучения интерпретационной деятельности, профессиональной речи и научно-исследовательской работы.
Ключевые слова: Речевая культура; компетенция; компетентность; интерпретационная деятельность; научно-исследовательская деятельность; профессиональная речь.

Для цитирования:

Худякова, Е. А. Основные направления воспитания речевой культуры будущих специалистов железнодорожного транспорта / Е. А. Худякова // Педагогическое образование в России. – 2012. – №4. – С. 140-144.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.