Файл статьи: 9.pdf
Аннотация: Рассматриваются сущность, значение и реализация историко-краеведческого подхода при создании проектов.
Ключевые слова: Историко-краеведческий подход; содержание образования; история биологии; творческая педагогическая деятельность.

Для цитирования:

Лахтина, М. И. Историко-краеведческий подход в системе методической подготовки будущих учителей биологии / М. И. Лахтина // Педагогическое образование в России. – 2009. – №3. – С. 77-81.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.