Рубрика: Научные исследования
Файл статьи: PDF
Аннотация: Обосновывается необходимость разработки педагогической герменевтики как раздела педагогической науки, рассматривается ее проблематика и понятийный аппарат.
Ключевые слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГЕРМЕНЕВТИКА; ПОНИМАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА; МОДЕЛИ ПОНИМАНИЯ: РЕФЛЕКСИВНАЯ; ЦЕННОСТНО-ЭМПАТИЧЕСКАЯ; ПРАКТИЧЕСКИ-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ.

Для цитирования:

Беляева, Л. А. Разработка педагогической герменевтики как теории и практики понимающей педагогики / Л. А. Беляева // Педагогическое образование в России. – 2008. – №3. – С. 4-11.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.