Архив журнала
Интегро-дифференциативный подход как содержательный компонент эколого-валеологического образования
- 467
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматривается взаимосвязь интеграции и дифференциации как явлений одного порядка. Показано применение обоснованного интегро-дифференциативного подхода в экологовалеологическом образовании.
Ключевые слова: Интеграция; дифференциация; интегро-дифференциативный подход; эколого-валеологическое образование.
Для цитирования:
Пономарева, Л. И. Интегро-дифференциативный подход как содержательный компонент эколого-валеологического образования / Л. И. Пономарева // Педагогическое образование в России. – 2014. – №1. – С. 90-93.