Архив журнала
Смысловая регуляция в психологической структуре жизнестойкости студентов педагогического вуза
- 371
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Представлены результаты исследования и сравнительного анализа психологических структур жизнестойкости студентов педагогического и юридического вузов. Эмпирические данные интерпретируются в терминах ценностно-смысловой регуляции.
Ключевые слова: Жизнестойкость; инновационный потенциал; студенчество; ценностно-смысловая регуляция.
Для цитирования:
Леоненко, Н. О. Смысловая регуляция в психологической структуре жизнестойкости студентов педагогического вуза / Н. О. Леоненко // Педагогическое образование в России. – 2014. – №4. – С. 149-154.