Архив журнала
Специфика формирования смысложизненных ориентаций личности в условиях гуманитарного образования
- 425
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматриваются особенности влияния гуманитарного образования на формирование смысложизненных ориентаций студентов. Смысл жизни представляется в качестве интегративного понятия, включающего духовно-нравственный, креативно-личностный и социально-прагматический компоненты. Предлагается аутентичное определение категории «смысложизненные ориентации личности».
Ключевые слова: Гуманитарное образование; смысл жизни; ценностные ориентиры; смысложизненные ориентации личности.
Для цитирования:
Резцов, А. С. Специфика формирования смысложизненных ориентаций личности в условиях гуманитарного образования / А. С. Резцов // Педагогическое образование в России. – 2012. – №2 . – С. 99-101.