Архив журнала
Грани международного сотрудничества в области качества образования
- 332
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Объективной потребностью модернизации образования является расширение межкультурных взаимодействий, связанных с изменением социокультурного контекста образования, повышения требований к качеству образования. Описывается опыт международного сотрудничества Уральского государственного педагогического университета, определяются цели и задачи, способствующие развитию новой образовательной парадигмы.
Ключевые слова: Партнерство; качество образования; мобильность; межкультурная перспектива.
Для цитирования:
Бабич, Г. Н. Грани международного сотрудничества в области качества образования / Г. Н. Бабич // Педагогическое образование в России. – 2012. – №4. – С. 58-63.