Архив журнала
Внедрение технологии модульного обучения в практику школы
- 361
- Рубрика: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Представлены результаты научного исследования среди учителей русского языка и литературы, проведенного с целью определения состояния процесса внедрения педагогами общеобразовательных школ технологии модульного обучения. Указаны особенности внедрения технологии модульного обучения в практику школы.
Ключевые слова: Технология модульного обучения; модуль; ключевые компетенции.
Для цитирования:
Буркова, Е. М. Внедрение технологии модульного обучения в практику школы / Е. М. Буркова // Педагогическое образование в России. – 2014. – №4. – С. 47-52.