Педагогическое образование в России
Pedagogical Education in Russia | ISSN 2079-8717

Архив журнала

Саморегуляция поведения психолога в структурных компонентах

374
Файл статьи: PDF
Аннотация: Личностная осознанная (ценностно-смысловая) саморегуляция – это система психических феноменов, структур и механизмов сознания, обеспечивающая реализацию субъектной активности личности.
Ключевые слова: Психическая саморегуляция; методы саморегуляции; структура саморегуляции; образ «Я».

Для цитирования:

Пошехонова, В. А. Саморегуляция поведения психолога в структурных компонентах / В. А. Пошехонова // Педагогическое образование в России. – 2013. – №3. – С. 52-56.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.