Архив журнала
Психологическое благополучие школьников и педагогов в период введения Федерального государственного образовательного стандарта
- 434
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматриваются пути психологического сопровождения педагогов и школьников с целью достижения психологического благополучия в период проведения реформ в системе образования. Характеризуется роль саморазвития и личностной зрелости учителя в достижении школьниками личностных результатов при освоении основной образовательной программы.
Ключевые слова: Личность педагога; психологическое благополучие; реформа образования; образовательный стандарт; личностный рост; личностная зрелость.
Для цитирования:
Заусенко, И. В. Психологическое благополучие школьников и педагогов в период введения Федерального государственного образовательного стандарта / И. В. Заусенко // Педагогическое образование в России. – 2013. – №4. – С. 196-199.