Аннотация: Рассматривается вопрос вовлечения педагогов в конкурсы профессионального мастерства, которые являются эффективным средством совершенствования профессиональной компетентности учителя. Предложен механизм создания организационно-управленческих условий для таких конкурсов.
Ключевые слова: Конкурс профессионального мастерства; педагогическая компетентность; механизм создания организационно-управленческих условий.

Для цитирования:

Пекарских, Н. И. Конкурсы профессионального мастерства как средство самосовершенствования личностно-профессиональных качеств педагога / Н. И. Пекарских // Педагогическое образование в России. – 2013. – №5. – С. 140-144.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.