Архив журнала
Мониторинг качества образовательных услуг как механизм оценки качества дошкольного образования
- 349
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассмотрен новый аспект деятельности дошкольной образовательной организации – мониторинг образовательных услуг, разработка и внедрение которого невозможны без специальной программы.
Ключевые слова: Мониторинг качества дошкольного образования; условия; принципы; методы; этапы; воспитательно-образовательное пространство; образовательный стандарт; блоки; направления организации мониторинга в дошкольной образовательной организации.
Для цитирования:
Королева, С. В. Мониторинг качества образовательных услуг как механизм оценки качества дошкольного образования / С. В. Королева // Педагогическое образование в России. – 2014. – №4. – С. 53-56.