Рубрика: МЕНЕДЖМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
Файл статьи: PDF
Аннотация: Учитывая социальный заказ общества и задачи, которые ставит государство, руководители образовательных учреждений должны быть морально и психологически готовы к совершенствованию образовательного процесса, к созданию модели инклюзивного образования, обеспечивающей равные права и возможности для детей с отклонениями в развитии.
Ключевые слова: Инклюзивное образование; психологическая готовность директора; управленческая модель.

Для цитирования:

Казанцев, Д. И. Психологическая готовность руководителя образовательного учреждения к созданию модели инклюзивного образования / Д. И. Казанцев // Педагогическое образование в России. – 2014. – №6. – С. 185-189.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.