Рубрика: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Файл статьи: PDF
Аннотация: Раскрывается проблема сущности педагогической деятельности как социокультурного феномена с позиций философии образования. Обосновывается понимание педагогической деятельности как экзистенциальной коммуникации, обусловленной потребностью в Другом как посреднике и соучастнике отношений человека к миру.
Ключевые слова: Философия образования; педагогическая деятельность; экзистенциальная коммуникация.

Для цитирования:

Беляева, Л. А. Педагогическая деятельность в контексте философии образования / Л. А. Беляева // Педагогическое образование в России. – 2010. – №3. – С. 11-15.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.