Архив журнала
Диагностика готовности учителя предметной области «Искусство» к организации волонтерской деятельности школьников
- 439
- Файл статьи: PDF
Аннотация: В статье рассмотрена структура, критериальный аппарат, методы диагностики готовности будущих учителей предметной области «Искусство» к организации волонтерской деятельности школьников. Описан опыт исследования данной готовности в двух группах студентов первого курса, будущих учителей музыки и мировой художественной культуры.
Ключевые слова: Диагностика; готовность к волонтерской деятельности; волонтерство; учитель музыки; учитель мировой художественной культуры.
Для цитирования:
Рошко, Г. А. Диагностика готовности учителя предметной области «Искусство» к организации волонтерской деятельности школьников / Г. А. Рошко // Педагогическое образование в России. – 2014. – №11. – С. 132-137.