Вам может быть интересно:
Архив журнала
Риски психолого-педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузе
- 261
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматривается психолого-педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса с позиций теории рисков, представлены результаты диагностического исследования студентов 1 курса и определены трудности, с которыми они сталкиваются в период обучения и воспитания в вузе.
Ключевые слова: Психолого-педагогическое взаимодействие; риски в образовании; мониторинг качества образования; уровни взаимодействия субъектов образовательного процесса.
Для цитирования:
Бреева, М. В. Риски психолого-педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузе / М. В. Бреева, И. А. Вылегжанина // Педагогическое образование в России. – 2014. – №4. – С. 110-113.