Файл статьи: PDF
Аннотация: Описаны характерные черты кейс-заданий разных типов, используемых при обучении математике, приведены примеры математических кейс-заданий, рассмотрены подходы к разработке математических кейс-заданий разных типов и даны рекомендации по их использованию в учебном процессе.
Ключевые слова: Интерактивные методы обучения; метод «case study»; характеристика математических кейсов; примеры кейс-заданий по математике; результаты обучения.

Для цитирования:

Дударева, Н. В. Методические аспекты использования метода «Case Study» при обучении математике в средней школе / Н. В. Дударева, Т. А. Унегова // Педагогическое образование в России. – 2014. – №8. – С. 242-246.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.