Архив журнала

Аннотация: Актуальность данной работы связана с недостаточным вниманием к теме цифровизации эколого-профессионального обучения военных специалистов. Цель статьи – представить структурно-содержательную модель единой информационно-образовательной среды для достижения целей экологической подготовки военных специалистов (ЕИОС ЭП). Методологической базой послужили научные положения о том, что первоочередная задача цифровой трансформации образования лежит в плоскости отбора и организации образовательного контента, а не в техническом решении вопроса. Авторами предложена модель единой информационной образовательной среды для экологической подготовки военнослужащих (ЕИОС ЭП). Раскрыты принципы ее функционирования. Проведенное эмпирическое исследование установило значимость создания ЕИОС ЭП на основе принципов экологизации информационной образовательной среды и интеграции внутри образовательно-профессионального пространства, образующегося в результате освоения субъектом всей совокупности условий среды

Abstract: The relevance of this work is associated with insufficient attention to the topic of digitalization of environmental and professional training of military specialists. The purpose of the article is to present a structural and meaningful model of a unified information and educational environment for achieving the goals of environmental training of military specialists (EIOS EP). The methodological basis was the scientific provisions that the primary task of digital transformation of education lies in the plane of selection and organization of educational content, and not in the technical solution of the issue. The authors proposed a model of a unified information educational environment for environmental training of military personnel (EIOS EP). The principles of its functioning are revealed. The conducted empirical research has established the importance of creating EIOS EP based on the principles of ecologization of the information educational environment and integration within the educational and professional space formed as a result of the subject mastering the totality of environmental conditions