Архив журнала
Обучение как форма психолого-педагогического сопровождения родителей
- 305
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Обсуждается зарубежный и отечественный опыт психолого-педагогического сопровождения семьи, в качестве эффективной формы которого рассматривается разработка и реализация обучающих программ для родителей.
Ключевые слова: Психолого-педагогическое сопровождение; обучающая программа; родительство.
Для цитирования:
Васягина, Н. Н. Обучение как форма психолого-педагогического сопровождения родителей / Н. Н. Васягина // Педагогическое образование в России. – 2011. – №3. – С. 126-132.