Педагогическое образование в России
Pedagogical Education in Russia | ISSN 2079-8717

Архив журнала

Методика когнитивно-дискурсивного анализа художественного текста

379
Файл статьи: PDF
Аннотация: Описана одна из методик анализа художественного текста с учетом основных положений когнитивной лингвистики. Такой алгоритм применим при выполнении творческих заданий студентами, обучающимися по филологическим специальностям.
Ключевые слова: Художественный текст; дискурс; (риторический) прием; метафора; образ.

Для цитирования:

Шустрова, Е. В. Методика когнитивно-дискурсивного анализа художественного текста / Е. В. Шустрова // Педагогическое образование в России. – 2013. – №6. – С. 166-171.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.