Архив журнала
Обучение программированию будущего учителя информатики
- 512
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Анализируется опыт и описывается подход к реализации курса программирования в педагогическом вузе. Обосновывается целесообразность параллельного изучения нескольких объектно-ориентированных языков, предлагаются методы и приемы обучения
Ключевые слова: Объектно-ориентированное программирование; параллельное изучение языков; методы и приемы обучения.
Для цитирования:
Газейкина, А. И. Обучение программированию будущего учителя информатики / А. И. Газейкина // Педагогическое образование в России. – 2012. – №5. – С. 45-48.