Архив журнала

Аннотация: Статья посвящена анализу духовно-нравственного формирования будущих педагогических работников исторических регионов Российской Федерации. Проанализированы теоретические, законодательные, региональные аспекты вопроса ценностного формирования будущих специалистов. Апробированы разные методики анализа ценностных ориентиров среди обучающихся Азовского государственного педагогического университета, выведены результаты проведенного тестирования. Сформулированы критерии подготовки будущих педагогических работников к воспитательной деятельности и описано внедрение специального курса духовно-нравственной направленности «Ценностные ориентиры воспитательной деятельности в образовательных организациях исторических регионов». На примере воспитательной деятельности и проведенных мероприятий Азовского государственного педагогического университета показаны возможности вуза и значение нравственного, гражданского и профессионального формирования будущего педагога. Результаты проведенного исследования демонстрируют необходимость в дальнейшем проведении просветительской, патриотической воспитательной работы для полноценного формирования правильных ценностных ориентиров будущих педагогических работников исторических регионов Российской Федерации с целью поддержки традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

Abstract: The article is devoted to the analysis of spiritual and moral formation of future teaching staff of historical regions of the Russian Federation. Theoretical, legislative, regional aspects of the issue of value formation of future specialists are analyzed. Different methods of analysis of value guidelines among students of the Azov State Pedagogical University are tested, the results of the testing are derived. The criteria for training future teachers for educational activities are formulated and the implementation of a special course of spiritual and moral orientation “Value guidelines for educational activities in educational organizations of historical regions” is described. The educational activities and events held at the Azov State Pedagogical University are used as an example to demonstrate the capabilities of the university and the importance of moral, civic and professional development of future teachers. The results of the study show the further need for educational, patriotic educational work for the full formation of correct value guidelines for future teachers in historical regions of the Russian Federation in order to ensure support of the main traditional Russian spiritual and moral values.