Архив журнала

Аннотация: Современная городская среда, будучи ключевым фактором психологического благополучия, содержит разнообразные стрессогенные элементы, среди которых особое внимание заслуживают вандальные преобразования. Их восприятие молодежью, несмотря на избирательную лояльность к отдельным формам, структурно не исследовано. Целью настоящей работы стали выявление и анализ иерархии видов вандализма по степени их негативного влияния на эмоциональное состояние и субъективное восприятие безопасности у студенческой молодежи мегаполиса. Исследование проведено методом онлайн-анкетирования 67 студентов Екатеринбурга, которые оценивали 57 фотографий, представляющих 19 категорий вандальной активности, по 5-балльным шкалам субъективной опасности и уровня раздражения. Полученные данные обрабатывались с использованием дескриптивной статистики и ранговой корреляции Спирмена. Результаты показали, что наибольшую субъективную опасность респонденты связывают с актами прямого разрушения, такими как разбитые окна, поврежденная инфраструктура подъездов и последствия поджогов. Наибольшее раздражение, наряду с этими факторами, вызывает мусор в неразрешенных местах, занявший первую позицию в соответствующем рейтинге. Высокая положительная корреляция (ρ ≈ 0,87) между оценками опасности и раздражения подтверждает их взаимосвязь, однако ключевое рассогласование указывает на различную природу доминирующих факторов: чувство опасности преимущественно провоцируется актами вандализма, тогда как уровень раздражения в значительной степени детерминирован хроническими нарушениями санитарно-эстетического порядка. Исследование подчеркивает структурированность восприятия студентами вандально-измененной среды, где приоритет личной безопасности и сохранности имущества сочетается с высокой чувствительностью к факторам, подрывающим повседневный комфорт и эстетику городского пространства. Полученные данные имеют практическую ценность для разработки воспитательных программ, направленных на формирование гражданской ответственности и поддержание культуры городской среды.

Abstract: The modern urban environment, being a key factor of psychological well-being, contains a variety of stressful factors, among which vandal transformations deserve special attention. Their perception by young people, despite their selective loyalty to certain forms, has not been structurally investigated. The purpose of this work was to identify and analyze the hierarchy of types of vandalism according to the degree of their negative impact on the emotional state and subjective perception of safety among the student youth of the metropolis. The study was conducted using an online questionnaire of 67 students from Ekaterinburg, who evaluated 57 photographs representing 19 categories of vandal activity on 5-point scales of subjective danger and irritation level. The data obtained were processed using descriptive statistics and Spearman’s rank correlation. The results showed that the respondents associated the greatest subjective danger with acts of direct destruction, such as broken windows, damaged entrance infrastructure and the consequences of arson. The most annoying thing, along with these factors, is the garbage in unauthorized places, which took the first position in the corresponding rating. The high positive correlation (r ≈ 0,87) between the assessments of danger and irritation confirms their relationship, but the key discrepancy points to the different nature of the dominant factors: the feeling of danger is mainly provoked by acts of vandalism, while the level of irritation is largely determined by chronic violations of the sanitary and aesthetic order. The study highlights the structured perception of vandalized environments by students, where the priority of personal safety and the safety of property is combined with a high sensitivity to factors that undermine the everyday comfort and aesthetics of urban space. The data obtained have practical value for the development of educational programs aimed at the formation of civic responsibility and maintaining the culture of the urban environment.