Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматриваются личностные и профессиональные характеристики ученого, создавшего научную школу, получившую признание в нашей стране и за ее пределами.
Ключевые слова: Педагогическая диагностика; возрастная педагогика; ситуация успеха; сложные педагогические ситуации; педагогические конфликты; витагенное образование; педагогический мониторинг; компетентностный подход; ментально-миссионное направление.

Для цитирования:

Мазурчук, Н. И. Личность учителя как фактор становления научной школы / Н. И. Мазурчук, Т. А. Сутырина // Педагогическое образование в России. – 2011. – №5. – С. 229-236.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.