Рубрика: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Файл статьи: PDF
Аннотация: На примере деятельности аббата А. Сюрюга, наставника детей графа А. И. Мусина-Пушкина в начале XIX в., ставится проблема соотнесения эффективности методов и методик образования и воспитания с морально-нравственными основами российского общества.
Ключевые слова: Орден иезуитов; система иезуитского воспитания; система иезуитского образования; аббат А. Сюрюг; иезуиты-гувернеры.

Для цитирования:

Земцов, В. Н. Аббат А. Сюрюг: портрет педагога-иезуита конца XVIII – начала ХIХ вв. / В. Н. Земцов // Педагогическое образование в России. – 2013. – №3. – С. 158-164.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.