Архив журнала
Обучение младших школьников восприятию научно-учебного текста на уроках русского языка
- 432
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Международные исследования качества чтения и понимания текста показали, что российские школьники младших классов продемонстрировали средний уровень сформированности умений работать с текстом. Умение работать с текстом включает восприятие и воспроизведение текста, а также создание собственных высказываний. В настоящее время в начальной школе внимание уделяется работе по восприятию художественного текста, а специальной работы по восприятию научно-учебного текста не проводится, хотя младший школьник очень часто сталкивается с данными текстами на уроках русского языка, чтения, окружающего мира.
Ключевые слова: УМЕНИЕ РАБОТАТЬ С ТЕКСТОМ; ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА; НАУЧНЫЙ СТИЛЬ; НАУЧНО-УЧЕБНЫЙ ТЕКСТ.
Для цитирования:
Храмкова, Е. Ю. Обучение младших школьников восприятию научно-учебного текста на уроках русского языка / Е. Ю. Храмкова // Педагогическое образование в России. – 2009. – №1. – С. 94-97.