Архив журнала
Наследие и будущее высшего педагогического образования: концепция Уральского государственного педагогического университета
- 339
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Статья посвящена вопросу преемственности традиций в образовании. Авторы рассматривают направления педагогического образования, которые являются актуальными на сегодняшний день. В статье выделены основные принципы построения новой модели педагогического образования в контексте решения актуальных проблем развития общества и модернизации всей образовательной системы. Такой подход предполагает интеграцию трех важных компонентов профессионального и личностного развития студента: обучения, исследовательской работы и практики. Информационно-коммуникационные технологии позволяют успешно реализовывать этот подход.
Ключевые слова: Педагогические вузы; педагогическое образование; студенты-педагоги; профессиональное развитие; личностное развитие.
Для цитирования:
Симонова, А. А. Наследие и будущее высшего педагогического образования: концепция Уральского государственного педагогического университета / А. А. Симонова, Г. Н. Бабич // Педагогическое образование в России. – 2018. – №2. – С. 40-43.