Архив журнала

Аннотация: В рамках социально-экономического проекта «Комплексное развитие территорий» был разработан образовательный проект по освоению инструментов управленческого мышления для учащихся старших классов средних школ «Управленческий класс», основная программа которого базируется на принципах системно-мыследеятельностной методологии. Основными задачами «Управленческого класса» являются знакомство через призму личного опыта старшеклассников с навыками предпринимательской деятельности, обучение основам управленческой деятельности, а также формирование управленческого (предпринимательского) мышления, которое поможет ребенку в будущем найти собственный эффективный путь развития. Уникальная программа управленческого класса формируется на основе прямого «заказа города» и реализуется в сетевом взаимодействии образовательных учреждений (школа и вуз, библиотека и центр дополнительного образования) и партнеров (администрация муниципалитета, градообразующее предприятие, активные жители и др.).

Abstract: Within the framework of the socio-economic project “Integrated Development of Territories”, an educational project was developed to master the tools of managerial thinking for senior secondary school students “Managerial Class”, the main program of which is based on the principles of systemic thought-activity methodology. The main objectives of the “Managerial Class” are to introduce the skills of entrepreneurial activity through the prism of personal experience of high school students, teaching the basics of managerial activity, as well as the formation of managerial (entrepreneurial) thinking, which will help the child find his own effective development path in the future. The unique program of the managerial class is formed on the basis of a direct “order of the city” and is implemented in the network interaction of educational institutions (school and university, library and center for additional education) and partners (municipal administration, city-forming enterprise, active residents, etc.).