Архив журнала
Формирование профессиональных умений педагогов по обеспечению текстовой деятельности школьников (из опыта повышения профессионально-педагогической квалификации)
- 338
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматриваются психолого-педагогические требования к подготовке педагогов в аспекте обеспечения освоения школьниками текстовой деятельности и способы формирования соответствующих профессиональных умений в системе повышения квалификации.
Ключевые слова: Текстовая деятельность школьников; психолого-педагогические механизмы формирования понимания текста; требования к подготовке педагогов.
Для цитирования:
Обласова, Т. В. Формирование профессиональных умений педагогов по обеспечению текстовой деятельности школьников (из опыта повышения профессионально-педагогической квалификации) / Т. В. Обласова // Педагогическое образование в России. – 2011. – №3. – С. 162-168.