Файл статьи: PDF
Аннотация: Рассматривается возможность изучения симпатрического видообразования на уроках биологии в общеобразовательной школе на основе структурных перестроек кариотипа у представителей отряда двукрылых насекомых.
Ключевые слова: Хромосомные перестройки; микроэволюция; видообразование; образование; модель учебного процесса.

Для цитирования:

Филинкова, Т. Н. Формирование исследовательской компетентности учащихся при изучении генетических основ микроэволюции / Т. Н. Филинкова // Педагогическое образование в России. – 2011. – №2. – С. 222-230.

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.