Архив журнала
Реализация системного подхода к формированию аудиальной культуры учащихся начальной школы
- 457
- Файл статьи: PDF
Аннотация: Дана авторская трактовка понятия «аудиальная культура». Рассмотрено соотношение понятий «педагогическая система», «дидактическая система», «методическая система». Представлена трехуровневая модель методической системы формирования аудиальной культуры младших школьников, обоснованы условия реализации данной модели.
Ключевые слова: Аудиальная культура; педагогическая система; дидактическая система; методическая система; интегрированный курс; методика; младшие школьники.
Для цитирования:
Казакова, С. В. Реализация системного подхода к формированию аудиальной культуры учащихся начальной школы / С. В. Казакова // Педагогическое образование в России. – 2012. – №1. – С. 248-254.